Questo indirizzo prevede la creazione di un ambiente scolastico avanzato in cui vengono utilizzate le TIC (Tecnologie dell’Informazione e della Comunicazione) a fini didattici e comunicativi, configurando un contesto di apprendimento sicuro, moderno e funzionale in cui gli studenti lavorano in rete con gli IPad e libri digitali, adottando metodologie didattiche innovative ed efficaci.
L’obiettivo di una classe digitale è favorire l’acquisizione di nuove abitudini di studio attraverso l’iPad, che diviene strumento per raccogliere, organizzare, selezionare, costruire e condividere contenuti con compagni e docenti, rendendo la didattica più coinvolgente, interattiva e produttiva.
Il progetto nasce dalla volontà del nostro Istituto di promuovere tra gli studenti un uso responsabile e consapevole delle nuove tecnologie, orientato alla costruzione collaborativa della conoscenza e con una particolare attenzione al potenziamento delle competenze nelle discipline STEM (informatica, matematica, fisica e scienze).
Tale impostazione mira a rafforzare in misura significativa le capacità logiche, analitiche e scientifiche degli alunni, favorendo un approccio laboratoriale e sperimentale allo studio, sostenendo lo sviluppo del problem solving, del pensiero critico e dell’innovazione, competenze fondamentali per affrontare con successo i percorsi formativi e professionali del futuro.
L’indirizzo di studio è consigliato esclusivamente a studenti particolarmente predisposti alle discipline logico-matematiche.
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