Biblioteca “Luca Serianni” dell’I.I.S. Via dei Papareschi

Il Gruppo di Potenziamento della Biblioteca “Luca Serianni” dell’IIS Via dei Papareschi promuove iniziative e strumenti digitali per valorizzare il patrimonio librario dell’Istituto e incentivare la lettura, la partecipazione attiva e la produzione culturale degli studenti. I servizi offerti mirano a rendere la biblioteca uno spazio sempre più accessibile, innovativo e vicino agli interessi della comunità scolastica.

Le Biblioteche dell’Istituto si Intitolano a Luca Serianni: Un Omaggio alla Passione per la Lingua e l’Insegnamento.

Un momento significativo e ricco di emozione ha segnato la vita del nostro Istituto con l’intitolazione delle due biblioteche scolastiche al compianto professor Luca Serianni. La decisione, frutto di un sondaggio che ha visto una sentita partecipazione da parte di studenti, docenti e personale ATA, testimonia il profondo legame e la stima che la comunità scolastica nutre nei confronti di questa figura eminente della linguistica italiana.

La cerimonia di intitolazione, svoltasi in un clima di sentita partecipazione, ha visto la presenza di ospiti d’onore, tra cui il professor Matteo Motolese, attuale titolare della cattedra che fu di Serianni. Il suo intervento ha saputo restituire un ritratto vivido e commovente dell’intellettuale, andando oltre la sua indiscussa autorevolezza accademica. Il professor Motolese ha tratteggiato il profilo umano di Luca Serianni, ricordando la sua passione contagiosa per l’insegnamento, la sua dedizione e attenzione verso gli studenti, la sua capacità di trasmettere l’amore per la lingua italiana con rigore scientifico e al tempo stesso con un entusiasmo coinvolgente.
Un gesto di particolare valore affettivo ha impreziosito l’incontro: il professor Motolese ha donato alla biblioteca un prezioso volume appartenuto allo stesso Luca Serianni, un libro che egli stesso aveva ritrovato sulla cattedra del Maestro prima di questo significativo appuntamento. Un dono che simboleggia il passaggio di testimone e la continuità di un impegno verso la cultura e la conoscenza.

Ad aprire la cerimonia è stata la Dirigente Scolastica, che ha ripercorso con emozione il ricordo della visita di Luca Serianni nel nostro Istituto. Un’occasione, ha sottolineato, in cui tanti docenti si avvicinarono al termine della sua lectio, desiderosi di stringere la mano e scambiare un pensiero con un gigante della nostra lingua. Un aneddoto che sottolinea l’impatto profondo che Serianni ha avuto anche a livello personale su chi ha avuto la fortuna di incontrarlo.
Il momento culminante della cerimonia è stato il taglio del nastro e la scopertura della targa commemorativa, che sanciscono ufficialmente l’intitolazione delle biblioteche a Luca Serianni. Un segno tangibile che perpetuerà la sua memoria e il suo contributo fondamentale allo studio e alla diffusione della lingua italiana all’interno della nostra scuola.
Concludiamo questo momento di celebrazione con alcune delle riflessioni che hanno animato la scelta di intitolare le nostre biblioteche a Luca Serianni:
“ La lingua è la patria comune, e Serianni ne è stato un custode appassionato e un interprete illuminato.”
“ Queste biblioteche siano un luogo vivo di scoperta e di crescita, nel solco del rigore e della passione che hanno contraddistinto l’opera di Luca Serianni.”
“ Ricordare Serianni è un invito costante a coltivare l’amore per la nostra lingua, strumento prezioso di comunicazione, di pensiero e di identità.”

L’intitolazione delle biblioteche rappresenta un impegno concreto a mantenere vivo lo spirito di Luca Serianni, affinché le nuove generazioni possano trarre ispirazione dal suo esempio di studioso rigoroso, di docente appassionato e di uomo di profonda cultura.

1. Incontri con gli autori e collaborazione con enti del territorio
Tra le sue attività principali rientra l’organizzazione di incontri con gli autori, momenti di dialogo e confronto che permettono agli studenti di avvicinarsi direttamente al mondo della scrittura, comprendere i processi creativi e sviluppare uno sguardo critico e consapevole sulla realtà contemporanea. Gli incontri con gli autori rappresentano un’esperienza formativa di grande valore, capace di rendere la lettura un’esperienza viva, partecipata e profondamente significativa. Il Servizio Biblioteca promuove inoltre una rete di collaborazioni con enti del territorio, rafforzando il legame tra scuola e comunità. In particolare, collabora attivamente con le librerie di quartiere, sostenendo la diffusione della cultura del libro e valorizzando le realtà culturali locali, e con il Drugstore Museum, importante presidio culturale del territorio. Queste collaborazioni ampliano l’offerta formativa della scuola, creando occasioni di incontro, approfondimento e partecipazione attiva. Il dialogo con autori, librerie e istituzioni culturali come il Drugstore Museum contribuisce a costruire un ambiente educativo dinamico, aperto e integrato con il contesto cittadino. Attraverso tali iniziative, la Biblioteca “Luca Serianni” si conferma come uno spazio vitale di crescita culturale, confronto e cittadinanza attiva, capace di mettere in rete scuola, territorio e protagonisti del panorama culturale contemporaneo.

2. Catalogo pubblico online – Piattaforma Qloud
Il Catalogo Pubblico di Consultazione, accessibile tramite la piattaforma Qloud, consente di esplorare l’intero patrimonio librario della Biblioteca “Luca Serianni”, comprendente i volumi presenti sia nella sede centrale sia nella succursale. Il servizio permette di ricercare testi per autore, titolo, argomento o parola chiave, facilitando l’individuazione rapida delle risorse disponibili. La sua finalità è garantire trasparenza, accessibilità e valorizzazione del patrimonio librario dell’Istituto, promuovendo un utilizzo consapevole e diffuso delle risorse culturali a disposizione della comunità scolastica. L’Istituto mette a disposizione il patrimonio librario della Biblioteca “Luca Serianni”, che conta oggi una collezione di oltre 2.000 volumi distribuiti tra la sede centrale e la succursale. Attraverso la piattaforma digitale Qloud, è possibile accedere al Catalogo Pubblico di Consultazione (OPAC) per usufruire dei seguenti servizi:

  • Ricerca e Consultazione: Individuazione dei testi per autore, titolo, argomento o parola chiave, con verifica in tempo reale della disponibilità nelle sedi;
  • Prestito Librario: Accesso alla movimentazione dei volumi per lo studio e la lettura domestica;
  • Tesseramento: Gestione dell’iscrizione ai servizi bibliotecari per studenti e docenti.

http://papareschi.myqloud.eu/#/

3. App “Scopri la tua lettura” – Consigli personalizzati

L’app “Scopri la tua lettura” propone un breve questionario composto da 10 domande, pensato per aiutare studenti e lettori a individuare il genere letterario più affine ai propri interessi e alla propria personalità.
Al termine del percorso, l’app suggerisce un ventaglio di libri selezionati tra quelli presenti nel patrimonio della Biblioteca. L’obiettivo è orientare alla lettura in modo coinvolgente e personalizzato, stimolando curiosità, scoperta e avvicinamento consapevole ai libri.

https://claude.ai/public/artifacts/

4. Giornalino e Blog d’Istituto – “L’occhio del Dadareschi”
“L’occhio del Dadareschi” è il giornalino e blog ufficiale dell’Istituto, uno spazio di espressione e confronto dedicato alla comunità scolastica. Attraverso articoli, recensioni, approfondimenti culturali e contributi creativi, studenti e docenti possono raccontare esperienze, riflessioni e attività legate alla scuola e al territorio. La finalità del progetto è promuovere la scrittura, il pensiero critico e la partecipazione attiva, rafforzando il senso di appartenenza e valorizzando le competenze comunicative degli studenti.

https://agilmente.altervista.org

5. Servizi Bibliopoint – Biblioteca Luca Serianni
La Biblioteca “Luca Serianni” dell’IIS Via dei Papareschi è ufficialmente riconosciuta come Bibliopoint del circuito Biblioteche di Roma, un traguardo che valorizza il lavoro costante di inventariazione, catalogazione e organizzazione del patrimonio librario svolto negli anni dal Gruppo di Potenziamento.
Essere Bibliopoint significa far parte della rete cittadina delle biblioteche, condividendone standard qualitativi, finalità culturali e obiettivi di promozione della lettura. Questo riconoscimento comporta maggiore integrazione nel sistema bibliotecario romano, visibilità istituzionale e un servizio strutturato e riconosciuto non solo per la comunità scolastica, ma per l’intero territorio.
A partire da quest’anno, proprio in virtù dell’impegno dimostrato, la biblioteca ha ottenuto un ampliamento del servizio con apertura pomeridiana al territorio, rafforzando il proprio ruolo di presidio culturale e spazio di incontro, studio e crescita condivisa.

6. La Biblioteca 4. 0 per Formazione Scuola Lavoro
Il progetto “La Biblioteca 4.0 per l’Alternanza Scuola Lavoro” nasce con l’obiettivo di valorizzare e riorganizzare il patrimonio bibliotecario dell’Istituto, trasformando la biblioteca in un luogo attivo di incontro, formazione e crescita culturale per gli studenti dell’Istituto. Gli studenti sono i veri protagonisti del progetto: partecipano attivamente alla catalogazione, alla gestione del prestito, all’organizzazione degli spazi e alla promozione delle iniziative culturali. Non sono semplici destinatari di un’attività formativa, ma diventano parte integrante del funzionamento della biblioteca, assumendo ruoli di responsabilità e sviluppando competenze organizzative, digitali e relazionali.
Attraverso il PCTO, gli studenti sperimentano concretamente il lavoro di squadra, la cura di un bene comune e il valore del servizio alla comunità scolastica. Il loro contributo rende la biblioteca un luogo vivo, in continua evoluzione, capace di rispondere ai bisogni della scuola e di aprirsi al territorio.
È proprio grazie al loro impegno, entusiasmo e senso di appartenenza che la Biblioteca 4.0 diventa uno spazio condiviso, partecipato e realmente innovativo.
Obiettivi:

  • Riordinare e aggiornare le biblioteche della sede centrale e della succursale.
  • Realizzare e implementare la catalogazione digitale attraverso il metodo Dewey e il portale Qloud.
  • Formare studenti “bibliotecari” coinvolgendoli nelle attività di gestione, inventariazione e prestito.
  • Allineare e migliorare il sistema di prestito dei libri.
  • Promuovere la biblioteca come spazio aperto al territorio.

Attività:

  • Scarto inventariale e nuova inventariazione.
  • Catalogazione e controllo del catalogo digitale.
  • Formazione degli studenti partecipanti al PCTO.
  • Organizzazione di iniziative culturali e attività di promozione della lettura.
  • Incremento del patrimonio librario tramite acquisti e donazioni.

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